2008年1月30日

報道関係者各位

慶應義塾大学
デジタルメディア・コンテンツ統合研究機構

子どもたちが創る映像で、街全体が元気になる！
デジタルムービーワークショップ ～地域紹介ビデオを作ろう！～　開催のお知らせ

慶應義塾大学デジタルメディア・コンテンツ統合研究機構（以下、DMC機構）は、「デジタル知財プロジェクト」（DIPP：Digital Intellectual Property Project）の一環として、子どもとデジタルコンテンツならびに知財をテーマとする研究プロジェクト「デジタルキッズ」（*）を2007年4月に発足させ、東京の谷根千エリアに住む子どもたちが、街に出て取材を行い、ブログやポッドキャスト、新聞などのメディアを用いて、地域の情報を発信する『キッズ地域情報発信基地局』（以下、基地局）を展開しています。
この度、基地局の活動の一環として、子どもたちがこれまでの活動を振り返りながら、約8カ月にわたり「地域」を舞台に繰り広げてきた自らの活動や、これまでに取材した内容をまとめ、映像作品をつくるワークショップを実施いたします。
本ワークショップの取り組みのご掲載とまた当日のご取材につきましてよろしくお願い申し上げます。

１. 開催概要
デジタルムービーワークショップ　～地域紹介ビデオをつくろう！～
日程：2008年2月3日（日）13:00～17:00
会場：CANVASワークショップルーム（東京都台東区池之端4-14-1 木村ビル1F）
対象：小学1年生～小学6年生　定員：15名程度
公式webサイト： http://www.canvas.ws/kichi/movie.html
申込フォーム： http://www.canvas.ws/kichi/shodaku01.html
主催：慶應義塾大学デジタルメディア・コンテンツ統合研究機構、特定非営利活動法人CANVAS
後援：総務省、ネット利用の安全と未来推進会議、台東区、文京区
協力：特定非営利活動法人ブロードバンドスクール協会、マイクロソフト株式会社、ヤフー株式会社

２．ワークショップの特徴と意義
基地局の活動のねらいは、子どもたちがブログなどの情報・通信技術を用いて情報発信ができるようになるだけでなく、この活動を通じて、子どもたちと地域住民との対話が深まり、地域全体が活性化し、その結果、真の意味での安全安心な街づくりの実現にあります。これまでの活動は、その目的へ向けて大きな前進となるものでした。本ワークショップでは、子どもたちがこれまでにブログ、ポッドキャスト、新聞を通して発信してきた地域の情報を、自身の活動の記録とともに再編集し、一つの総括として映像の形で発信し、これまでに培ってきた地域の方々との絆を、さらに強めることを目指します。
デジタル技術の革新と普及によって、誰もが気軽に映像制作を楽しめるようになった今日、ネット上には、様々な種類の映像素材があふれています。今回のワークショップは、「地域」という一つのテーマのもと、子どもたちが自身の手でコツコツと撮り貯めてきた独自の映像を素材に作品を創る点において大変有意義な試みであるといえます。

・慶應義塾大学デジタルメディア・コンテンツ統合研究機構
2004年に文部科学省科学技術振興調整費の戦略的研究拠点育成プログラムに採択され、設立された組織。デジタルコンテキストの創造と流通の活動を、一般の人々に開放し、新しい産業分野を切り拓くことを目的に、 研究開発・国際流通促進・人材育成を展開。　URL： http://www.dmc.keio.ac.jp

・特定非営利活動法人CANVAS
ワークショップ関係者、企業、行政、アーティスト、学校教育関係者など、様々な方々と連携しながら、子ども向け参加型創造・表現活動を全国に推進。　URL： http://www.canvas.ws

（*）「デジタルキッズ」：デジタル技術を活用した子どもの創造力・表現力を育む活動を推進するプロジェクト。そのための技術やカリキュラムの調査研究、開発を行い、実証実験としてのワークショップを開催。また、子どもたちが制作した著作物の管理・流通システムについての検討や、著作権教育も実施。

＊本資料は、文部科学記者会、科学記者会、新聞各紙科学部、文化部などに送信させていただいております。

【本発表資料のお問い合わせ先】
＊ご取材の際は、事前に下記までご一報下さいますようお願い申し上げます。
・慶應義塾広報室　　兒玉
Phone:03-5427-1541
Fax:03-5441-7640
Email:m-koho[at]adst.keio.ac.jp
URL: http://www.keio.ac.jp

・特定非営利活動法人CANVAS
Phone:03-5534-8088
FAX:03-5534-8081
Email: information[at]canvas.ws

　　　　
参考資料 PDF:
http://www.keio.ac.jp/ja/press_release/2007/kr7a43000000a1rf-att/080130.pdf